香港中文大学（深圳）附属明德高级中学是一所公办寄宿制普通高中，学校坚持立德树人根本任务，以“在世界坐标上创办中国一流大学附中”为教育使命，秉持“明德正心，博文约礼”的校训精神，坚持“以人文精神润泽生命，以科学精神创造未来”的办学理念，聚焦“建设具有世界影响力的创新学校，培养具有全球胜任力的杰出公民”的办学目标和人才培养目标，深入开展“全人教育”，努力把学校建设成为智能化教育的先锋学校、集团化办学的样板学校、国际化教育的示范学校、深港融合的典范学校、中国特色社会主义先行示范区的改革标杆学校。因学校发展需要，现就香港中文大学（深圳）附属明德高级中学2026年6月面向全国公开招聘教师相关事宜通告如下：
一、招聘岗位
高中语文、数学、英语、日语、物理、化学、生物、历史、政治、地理、音乐、美术、体育、心理、信息技术、通用技术、科创、财务、校医等。
二、福利待遇
（一）行业领先的薪酬标准
1.明德教师采取聘任制管理，跟学校直接签订聘任制劳动合同，薪酬福利待遇高于深圳市同资历公办教师的综合工资，包括五险两金、住房补贴、节日福利等，符合福田区规定的可申请福田区人才住房。
2.教辅工勤岗执行《福田区公办中小学向社会力量购买服务实施细则》规定的相关待遇标准，与第三方签订劳动合同。
（二）专业多元的激励机制
遵循“多劳多得、优绩优酬”的分配原则，采用多元教师评价标准，学校建立健全双向聘任制度、绩效考核制度、薪酬激励制度、阶梯培训制度，激发教师队伍活力。
三、报名要求
（一）报名时间：
2026年6月18日—6月28日
（二）面试通知时间：
在2026年8月31日前，通过简历筛选的应聘者，我校将以邮件、信息的方式通知具体面试时间和地点，未通过简历筛选的应聘者，将不再另行通知。对于特别优秀的应聘者，此次如未能录用，我单位将纳入人才库予以重点储备，并在后续岗位需求匹配时优先考虑。
（三）报名条件：
1.须具备高级中学教师资格证书。
2.申报时一般年龄不超过40周岁，特别优秀者可放宽至45周岁。
3.申报教师学历学位要求：原则上研究生及硕士以上，特别优秀者可以放宽至本科及学士，须在全日制高校毕业。
4.教学业绩突出者优先；特级教师、省级学科带头人或骨干教师优先；省市级以上教学评优获奖者优先；有名校和管理工作经验者优先；有循环教学经验者优先。
5.科创教师要求全日制硕士及以上学历，理工科相关专业（如物理、信息技术、机械工程、电子、自动化、人工智能、教育技术等），具备较强的动手实践能力与实验室管理能力，能维护科创空间常用设备。具有3年以上中学科技或STEM教学经验，擅长科技发明创造，曾指导学生参加科技创新大赛获得国家级奖项者优先，能独立开发并实施校本科创课程。
6.心理教师要求心理学相关专业，持有中小学心理健康教育教师资格证；有相关经验优先，获得相关教学、咨询和科研等专业奖项者优先。
7.财务要求全日制本科财务相关专业，持有初级会计证，3年及以上公办学校专职报账会计经验；精通中小学财务核算、国库支付、政府采购及专项资金管理，熟练使用财政各类业务系统与Excel高级功能，可独立做好报销审核、经费台账、预决算、绩效内控年报编制，有教育系统审计迎检实操经验。
8.校医要求女性，全日制大专及以上学历，医学相关专业，持有全科医学或预防医学执业医师证，能注册在学校医务室，有校医工作经验者优先考虑。
（四）参加应聘人员需提供的材料：
1.个人简历；
2.香港中文大学（深圳）附属明德高级中学教师应聘表 （表格请点击链接）
https://drive.weixin.qq.com/s?k=AAEAHQfPABAdUxURhu
3.身份证、户口本、学历学位证书、学历学位证书认证扫描件或复印件；
4.教师资格证、职称证书扫描件或复印件；
5.英语等级证书扫描件或复印件，包含大学英语四、六级的可提供大学英语相应等级考试425分以上的成绩单，专业英语八级证书。在官方语言是英语的国家留学2年以上的留学生，报考英语教师岗位的，还需提供托福或雅思成绩单及留学证明资料；
6.课题、专著和发表论文的扫描件或复印件；
7.其他能够证明本人教学成果的获奖和荣誉证书等材料。
四、报名注意事项
（一）简历投递方式（两种方式选择其一）
1.电子报名材料投递邮箱：
gzsmd@szmdsyxx.wecom.work （邮件主题请注明：应聘岗位+姓名+现工作单位+联系方式）
2.纸质材料邮寄地址：广东省深圳市福田区梅林街道梅东三路6号香港中文大学（深圳）附属明德高级中学寸老师（收），邮编：518000
（二）每人限报名1个岗位。
（三）报名者提供的联系电话应准确无误并及时接听，确保能够及时联系；因提供错误联系信息或无法及时联系造成的后果由报考者本人承担。我校将对应聘者个人信息严格保密，如未收到学校通知者视为未入围。
（四）咨询电话：0755-83161806
联系我时请说明是在《深圳教师求职网》看到的，谢谢！
