年龄18-35周岁,身心健康,无传染病、无不良从业记录,热爱教育事业,有耐心、责任心,善于与中小学生沟通交流,能悉心照顾学生的学习与生活。
学历要求:本课及以上学历,师范类专业优先。
品行端正,无违法违纪记录,无体罚、变相体罚学生等不良行为,认同晚托机构的教育理念和管理规定。
时间要求:能稳定任职,周一至周五 负责晚托工作,周末可正常授课(具体授课时间根据机构安排协调,需保证周末出勤稳定性)。
学科基础扎实,熟练掌握中小学1-9年级语文、数学、英语等核心学科知识点,能精准辅导学生完成各科作业,纠正作业中的错误,讲解重难点问题。
具备周末授课能力,可根据学生需求,开展学科辅导、作业提升、薄弱环节补强等相关授课工作,能独立制定简单的授课计划,灵活调整授课方式,适配不同年级学生的学习特点。
善于观察学生的学习状态和情绪变化,能及时发现学生学习中的问题,并给予针对性引导;具备一定的课堂管理能力,能维持晚托期间的纪律,营造良好的学习氛围。
会使用基本的办公软件(Word、Excel等),能简单记录学生的学习情况、作业完成情况,及时与家长反馈学生晚托期间的表现。
持有教师资格证、普通话二级乙等及以上证书者优先。
擅长某一学科(如数学、英语),能独立承担该学科周末专项辅导课程者优先。
有耐心、有爱心,擅长与家长沟通,能配合机构完成家长对接工作者优先。
服从机构的教学安排和管理,积极参与机构组织的教研、培训等活动,不断提升自身教学能力。
对待学生认真负责,尊重学生个性,不歧视、不敷衍,全力保障学生的学习效率和人身安全。
能长期稳定工作,避免短期离职;若有特殊情况需离职,需提前提交申请,配合机构完成工作交接。
当教育陷入 速成焦虑 ,当分数成为衡量成长的唯一标尺,您是否也曾期待有一种教育——不催促、不盲从,让孩子循着天性成长,既收获知识,更拥有丰盈的内心与终身受益的能力?
呦呦鹿鸣,食野之苹 ,《诗经》中这灵动的吟唱,是灵慧的象征,亦是相聚的欢歌。我们倡导如鹿逐青苹般的 慢教育 ,不拿统一标准衡量每个独一无二的孩子,而是以爱心为基,以专业为翼,摒弃功利化的育人误区,为孩子搭建一片 让成长不设限 的沃土。
让孩子在轻松自然的氛围中夯实基础、激发潜能。好的教育,应如《诗经》 呦呦鹿鸣,食野之苹 所描绘的那般,从容、自然、充满生命力。于是,鹿鸣教育以 慢教育为核,从理念、课程、师资到生态多维度构建完整育人体系,让 慢 的智慧转化为看得见的成长力量。
(中小学晚托+素养提升)