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2018-12-06 更新被浏览:

课程顾问主管

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广东地区 · 深圳 · 宝安区 · 1-3年经验 · 大专学历
职位描述
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  • 招聘人数:1 人
  • 到岗时间:不限
  • 年龄要求:18-25周岁
  • 婚况要求:已婚
工作内容:确保招收会员入学,管理带领顾问团队完成业绩指标并提供后续的客户服务 职位要求:1. 分解团队业绩目标及跟进进度,确保业绩达成及可持续增长; 2. 发展客户关系并且对其进行维护和持续跟踪 3. 负责客户资料的维护和更新 4. 参与中心户外展示、联合促销及其他市场推广活动 5. 提供会员服务,关注其成长,并对儿童发展和进步给予咨询意见 6. 为会员营造一个合适、愉悦的学习氛围 7. 熟知课程内容及卖点,了解市场及竞争品牌,了解儿童美术及心理发展 8. 在中心内为其他员工提供临时和非常规性协助 工作时间:轮班制(可周六、日上班)
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职位发布者
梁女士
最近在线时间:2018-12-06 15:12
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地址:深圳福田购物公园
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  乐佰科专注于中国儿童STEAM创新素质教育事业的发展,创新素质教育启发未来创造者,成就 创新中国梦 的伟大盛世!旗下运营BrickWorks STEAM国际教育品牌和Tomato Art蕃茄田艺术品牌。
  【英雄令寄语】
   我们一直在思考什么样的教育符合孩子的本心,什么样的教育才能出 大家 ,什么样的教育才能托起伟大中国梦?钱学森之问 这么多年培养的学生,还没有哪一个的学术成就,能够跟民国时期培养的大师相比。为什么我们的学校总是培养不出杰出人才 ;李约瑟难题 尽管中国古代对人类科技发展做出了很多重要贡献,但为什么科学和工业革命没有在近代的中国发生?
   百年清华二十九位世界级大师,均出自于近代民国时期,为何?现代中国的高科技公司,技术都是在逆向工程的研究模仿与小改进微创新中艰难追随发展;而美国在历次技术革命中都出现引领技术创新,富可敌国,占据产业链金字塔最顶端的公司,从未落下,比如GE、IBM、MicroSoft、INTEL、HP、GOOGLE、Apple、Tesla等等,为何?毫无疑问,我们的人才培养系统出现了问题,那究竟是什么呢?
  2009年,教育进展国际评估组织对全球21个国家进行的调查显示,中国孩子的计算能力排名世界第一,创造力排名倒数第五,想像力却排名倒数第一。在中国中小学生中,认为自己有好奇心和想像力的只占4.7%,而希望培养想像力和创造力的只占14.9%。
   马云敏锐地意识到: 中国的教育系统有问题。教育分为教和育, 教 很强,随便去哪所学校,没有人考试能考得过中国学生,即便是斯坦福;但 育 ,比如育人、创造力、想象力、团队协作就有待提高了,我想在这方面做些事 。腾讯明德学校,教育改革试验田的南科大实验小学,深圳几所国际学校如ISR、QSI等,都毫无例外地在引进欧美STEM教育理念,贯彻创新素质教育。2015年11月深圳市未来教育发展规划,明确未来三年内全市所有中小学课程都将开展STEM课,以提升创新精神和实践精神。2016年10月国家教育部发布 中国学生发展核心素养 ,确立了新的学生评价体系,树立起素质教育的大旗!
   STEAM教育与K-12教育的区别在哪儿呢?
   校外K-12教育的客户是家长,而不是学生本身,内容是学校课堂基础教育的重复深化和越位快跑,学生本人参与的积极性并不高,需求压力来自于应付考试,学习的是应付考试的奇技淫巧,老师是主角,学生是听众,填鸭式教育方法,爬出来的是死记硬背,目光呆滞,思维僵化的苦逼孩子。
   科学探索、技术突破、商业创新,仅靠知识是不够的,还需要有好奇心和想象力。过去是博闻强记,上通天文,下知地理,依靠记忆取胜的知识存储时代,现在是机器人阿尔法狗已经战胜人类最强大脑的知识计算时代,未来是驾驭机器人的知识创新时代,创造力和想象力才是驾驭未来时代的关键能力!
   STEAM教育的客户是学生本身,内容是跨学科复合型知识的综合应用,动手动脑,做中学,玩中学,是与学校基础教育课堂不一样的趣味性和新鲜感,老师是导演,学生是主角,启发探索式教育方法,走出来的是心灵手巧,奇思妙想,善于面对问题解决问题的灵气孩子。STEAM教育是美国从幼儿园、小学到初高中的核心课标,目的是培养21世纪的5C关键能力。
   我们要做K-12应试教育时代的遗孤,还是要做STEAM素质教育时代的宠儿?
   作为应试教育的幸存者,我们每个人将尽毕生之力以螳螂挡车的决心阻止它的延续;作为素质教育的倡导者,乐佰科人只致力于激发孩子想象力和创造力的STEAM创新素质教育!
  在中国飞速发展、变革的30多年里,我们已经在世界打响 中国制造 这一产业标杆。在未来的30年内,我们希望乐佰科教育可以为实现 中国创造 这个伟大梦想,竭其所能地添砖加瓦。创新教育梦是伟大中国梦的基础,而这个梦想实现的载体是孩子,孩子创意创新的习惯、行为与幼年的基础教育及思维模式是密不可分的。
   乐佰科教育希望孩子在儿童时期就动手动脑,接触到创意的思维和方式,接受创意的引导,参与创意的过程,激发创造力和想象力,为其成年之后无限发挥的创意创新才能奠定基础。让今天的孩子们发现真正的自己,自信并用于创新,从而实现华夏新盛世 创意中国梦 这一最终的梦想!
   爱因斯坦讲过 科学和艺术是通向永无止境真理的两个途径 ,为了让孩子发现自己,探索世界,乐佰科教育怀着一腔教育情怀和家国梦想,带来了BrickWorks 乐佰科国际教育品牌,Building minds for the future,让孩子们像科学家一样探索,像艺术家一样创作,提升孩子对科学与艺术的感受力!STEAM教育,未来已经来临,只是尚未流行,乐佰科一直在践行,致力于成为中国STEAM创新素质教育的探索者和实践者!
  BrickWorks在中国
   参考美国NGSS(New Generation Science Standards),将STEAM理念(Science + Technology + Engineering + Art + Mathematics)融入到科学求真的创新实践和艺术求美的创意教育中,带领2~16岁青少年走出传统课堂和书本,致力于激发创造力、想象力、思维力及美感力的跨学科交叉式STEAM素质教育培养,用爱与专业助人成长,让孩子在科学和艺术的氛围中发现自己,探索世界!
   课程包含乐高搭建、智能机器人、3D打印、科学实验、少儿编程、硬件创客等全系列跨学科STEAM课程。
  BrickWorks STEM国际教育--南山(红树湾)校区
  电话:0755-86509099
  地址:南山区白石路168号红树湾京基百纳广场三楼L3-39
  BrickWorks STEM国际教育--福田(中心城)校区
  电话:0755-86283665
  地址:福田区福华四路52号星河国际花园D2层101(君尚百货南门)
  BrickWorks STEM国际教育--宝安(壹方城)校区
  电话:0755-22667988
  地址:宝安区新湖路壹方城购物中心L3-017A/019
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